江西中考毕业读什么好？上普高？还是上职教？对于这个问题，结合近几年政策情况，指导老师推荐从以下点位来考虑及选择：

1、分数高于600分的，可以选择就读重点高中；

2、分数在450-550分的可以选择就读一般的高中，或者复读一年，考取更好的高中；

3、对于分数低于400分可以就读五年制大专，连读五年，拿大学专科文凭，与读三年高中再读三年大专拿的文凭一样。或者就读三年制中专，部分院校有免学费的名额！

初中毕业。是选择“上普高”， 还是选择“上职教”(职高、中专)，已成为每个初中毕业生及家长面临的重要抉择。

首先，并不是每一个孩子都适合高考，并不是每一个孩子都适合普高。文化基础好的孩子，上普高是合理的选择，文化基础薄弱的孩子，上普高未必是好事。中考，就是为孩子的选择提供一个参考依据，招生也是依据文化成绩，为孩子提供科学合理的分流。普高并非孩子的最终归属，今天进了普高，明天的愿望就是好的大学，这是不可能的!谁又能给他们下一个保证呢?

其次，那些不适合上普高的孩子，有的是因为去职教觉得没面子，有的是家长要他上普高。入学不到一个学期，就陆续出现厌学的孩子，有的因为学业压力大，家长沟通不好，开始变得抑郁，几近无法继续学业。到了这个份儿上，家长才开始醒悟，不再苛求成绩，只求身心健康，但有的已经晚了，目前，普高中心理健康问题已经是一个亟须关注的难点了。

总的来说，教育是发现和发展，但首先是发现。要发现孩子适合什么，喜欢做什么，才能因人而异，因材施教。普高职教(职高、中专)的选择，没有好与坏，没有对与错，只有适合不适合。

愿每一个家长、每一个孩子谨慎审视，综合考量，不盲从跟风，做出正确的升学选择。

那么，选择就读职教(职高、中专)学校有哪些好处呢?

就读中职(职高、中专)学校

对广大初中毕业生来说

有八大好处：

第一：读职教(职高、中专)，压力小。

中职学校教学形式灵活，学生根据兴趣选专业;学习多以动手操作、个人感兴趣的技能训练、专业活动、外出参观、到大中型企业实习等教学形式为主;理论课程与实践相结合、专业课程与文化课程相结合;中职(职高、中专)学校不要求各门功课都精通，语、数、外考试要求也较低;基本免除枯燥的理论学习和考试压力。

第二：读职教(职高、中专)，就业好。

据了解，近几年，我国大学毕业生的一次性就业率不足70%，就业难题持续存在;而中职学校的毕业生，因为有一技之长，在校期就受到良好的职业技能训练、职业能为训练，所以一次性就业率超过了98%，毕业生供不应求，两相比较，上中职(职高、中专)意味着好就业。

第三：读职教(职高、中专)，能成才。

中职毕业生可以通过对口高考，与普高学生一样考专科、升本科、读研究生，享受同样的就业、创业待遇。更为重要的是，中职阶段的专业技术经历更有利于他们成长为高管、经理、技师、工程师、大老板。

第四：读职教(职高、中专)，享优惠。

根据国家规定，职业高中、普通中专学生全部免收学费，涉农专业所有学生和其他专业15%家庭经济困难学生还可以享受两年国家助学金，标准为每生1000元/学期;建档立卡贫困户学生凭“扶贫手册”享受“三免一助”(免学费、住宿费和书费，享受国家助学金)政策，家庭投入很少就能让学生顺利完成学业。

第五：读职教(职高、中专)，见效快。

中职学校学生从第三年实习就开始挣工资，就能自己养活自己。正式参加工作后，按照新《劳动法》有关规定，企业与工人签订劳务合同，企业按国家规定为工人购买养老保险、医疗保险等各种险种，不仅生活有保障，而且看病和将来养老等都有保障。

第六：读职教(职高、中专)，能致富。

在“全民创业，大众创新”的时代，凭借一技之长，就能创业致富。学会一门技能，致富一个家庭，实现一生价值。

第七：读职教(职高、中专)，选择多。

中职学校坚持市场导向，根据学生的不同特点，开设了各种各样的专业。开设有汽车运用与维修、电子技术、计算机应用、财务会计、学前教育、航空服务、电子商务等专业。

只要确定了自己的人生目标，学生就可以选到满意的专业、喜欢的专业，可以成就美好的人生梦想。

第八：读职教(职高、中专)，显特长。

只有根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择最适合自己的教育方式，才能有助于自己走向成功。

比如，逻辑抽象思维能力比较强、卷面考试成绩优异的学生适宜选择普通高中，而形象思维能力、动手能力强的学生，选择职业教育应该更有利于终身发展。

选择就读中等职业教育，升学就业两不误，同样可以创造出彩人生。