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南昌当代职业高级中学招生专业有哪些?以下是江西中专技校招生网为大家整理的南昌当代职业高级中学专业!
南昌当代职业高级中学招生专业
1、计算机应用
培养目标:培养学生较好地掌握计算机应用和数字媒体技术的基本理论和知识,熟悉计算机应用环境,熟悉计算机程序设计,熟悉媒体内容制作方法、工具和技术,能够从事数字媒体信息采集、制作,并熟练应用计算机数字媒体加工工具和多媒体创作工具进行多媒体作品创作的中级应用型人才。
核心课程:计算机应用技术、数字媒体技术、C语言程序设计、數据结构、数据库原理、计算机网络、多媒体技术、数字媒体导论、动画设计与制作、数字音频视频技术
专业前景:从事相关计算机信息处理、计算机组装与维护、平面设计、网页设计制作、视频编辑与制作、动画制作、数据库管理、数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业相关企业的工作。
2、计算机网络技术(动漫游戏设计制作方向)
培养目标:本专业坚持培养具有计算机网络技术基础知识,具有较强的计算机网络实践操作能力,具备从事动漫设计制作、游戏设计制作、游戏后期编相合成等工作高素质劳动者和技能型人才。
核心课程:美术基础、构成基础、平面设计基础、网页动画设计、动画基本运动、视听语言、平面插图绘制
专业前景:毕业生可在电视台、美术出版社、文化部门、动画制作公司、网络游戏公司、新闻媒介部、广告公司等从事如二维动画设计师、三维动画设计师、游戏美工设计师、影视动画设计师、影视后期合成师、平面广告设计师。
3、计算机网络技术(人工智能技术方向)
培养目标:全面发展的应用型人工智能工程技术服务人才,毕业生具有坚实的数据基础和认知科学、信息科学相关知识,系统掌所致人工智能基础理论与基本方法;具有运用人工智能的基本模型、原理与方法,设计有效的技术解决方案并从事相关应用维护与开发能力。
核心课程:程序设计基础、人工智能程序设计、数据结构、算法分析与设计、信号与系统、模式识别、机器学习、数字信息处理、自然语方处理、计算机视觉等
专业前景:智能化是未来的重要趋势之一。随着互联网的发展,大数据、云计算和物联网等相关技术会陆续普及应用,在这个大背景下,智能化必然是发展趋势之一。人工智能相关技术将首先在互联网行业开始应用,然后陆续普及到其他行业,所以,人工智能相关领域的发展前景还是非常广阔的。
4、电子信息技术
培养目标:本专业坚持以思想为指导,落实立德树人根本任务,主要面向电 子测量技术应用等广泛应用电子产品的行业企业,培养从事电子设备 操作、检测、调试、维护和,以及电子信息产品的销售、服务等工作的德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
核心课程:电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量技术、电子器件与应用、SMT表面安装技术、电路仿真、Ptotel与电路板、通信原理技术、电子设计自动化、多媒体应用技术、可编程控制技术、单片机原理及应用、高频信号处理等主干课程,
专业前景:随着信息化发展加速,电子信息技术专业已经成为很多企业必不可少的岗位之一。而电子信息技术专业毕业生的就业面也非常广阔,可以在通信、互联网企业、软件工程等领域找到工作。同时,随着政府大力发展信息技术行业,并且鼓励创新创业,为电子信息技术专业的毕业生提供了更多的职业发展机会。
5、电子商务(直播电商方向)
培养目标:本专业致力培养掌握电子商务、消费心理、经济学、商品学等基本知识,具备直播内容策划、短视频脚本撰写、电商选品、网络直播运营、网络主播、客户服务等专业能力的高素质复合型技术技能人才。
核心课程:电子商务实务、写作、市场营销学、电商运营实战、短视频与直播、新媒体营销运营实训、主播素养等。
专业前景:面向互联网营销师、全媒体运营师等职业、渠道销售、直播销售员、直播运营、新媒体运营、内容策划、客户、渠道推广、网络广告专员、市场策划等岗位。
6、电子商务(跨境电商方向)
培养目标:本专业培养掌握跨境电商基础理论知识和行业发展规律与趋势,在跨境电商营销策划、平台运营、国际物流管理和跨境贸易操作等方面具有较强实践操作能力,并能够适应市场需求和坚持爱党爱国、团队协作、勇于创新和高度敬业的高素质跨境电商人才。
核心课程:跨境电子商务概论;跨境店铺开设与运营;独立站建站与SEO优化;跨境电商产品开发;网络营销;电子商务数据分析与应用;图形图像处理;毕业综合实训和生产(顶岗)实习
专业前景:跨境电商专业的学生可根据自身的专业特长和能力在人力市场上寻找适合自己的就业岗位,包括跨境电商运营、市场推广、贸易专员、数据分析、仓储物流、供应链等多种职业选择。跨境电商专业的学生可以通过结合自身的专业技能和市场需求,开创自己的跨境电商创业,成为跨境电商行业的创新者和领导者,比如可涉及跨境电商综合服务、跨境电商运营管理、跨境电商咨询以及跨境电商外贸服务等领域。
7、会计事务
培养目标:培养面向中小企业和会计服务机构,培养从事出纳、会计核算及财经相关服务工作,德、智、体、美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。掌握必要的会计事业公共文化基础知识、能进行会计日常经济业务的核算、填制凭证、登记账簿、编制会计报表,提供真实完整的会计信息,具有纳税申报和缴纳税务处理能力。
核心课程:会计学原理、财务会计、成本会计、财政学、管理学、西方经济学、管理会计、政府与非营利组织会计、审计学、会计信息系统、经济法、税法、财务管理等
专业前景:该专业毕业生适应于会计公司、会计师事务所、财务咨询公司、股份有限公司、经济管理部门、咨询部门从事会计实务成本核算、出纳、查账验证、资产评估、税务代理等相关工作。
8、社会文化艺术(学前教育方向)
培养目标:学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事幼儿教育服务工作的教师岗位,学前教育行政人员以及其他有关机构的教学服务人才。
核心课程:学前儿童卫生与保健,学前儿童心理发展、学前教育论、教师口语、数字化教育技术应用、幼儿园教师艺术技能、教师职业道德与教育政策法规、幼儿游戏与指导、幼儿园课程概论、幼儿园教育活动设计与实施等课程。
专业前景:学前教育专业的就业岗位相当多。比如;幼儿园、托幼机构、各大医院的儿科门诊工作等。
9、艺术高考班(美术、音乐、舞蹈)
培养目标:培养学生具备美术、舞蹈、音乐的专业知识和技能,细致考学,合理安排文化课程的教学计划,以提高学生的文化成绩,冲刺一本及重本为培养目标。
核心课程:视唱练耳、基本乐理、嬲乐声乐等,基本功、剧目、舞技巧、节奏感等;素描、速写、色彩、设计、创作等
专业前景:艺术高考相对普通文化高考录取分数较低,录取率较高。文化分达到理科二本线75%即有资格录取本科大学。艺术类专业考生选择的院校相对明确,根据上一年录取院校的分数,结合自己高考文化课程成绱,录取比例远高于参加普通高考的考生。
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