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江西省井冈山应用科技学校电子应用技术专业人才培养方案

江西省井冈山应用科技学校电子应用技术专业人才培养方案
来源:江西省井冈山应用科技学校 时间:2024-02-15 14:01:00 阅读量:
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  江西省井冈山应用科技学校历年来都是很多同学的选择,但对于刚接触的同学和同学家长来说,全面了解江西省井冈山应用科技学校是很有必要的,那么今天就让我们一起来看看院校的一些招生信息吧。

  一、专业名称及代码

  专业名称:电子技术应用

  专业代码:091300

  二、入学要求

  初中毕业生或具有同等学历者。

  三、修业年限

  修业年限三年为主,可以根据学生灵活学习需求合理、弹性安排学习时间。

  学历:中专

  四、职业面向

  主要就业单位:电子产品设计、生产制造、售后服务企业。

  主要就业部门:生产部门、测试部门、质检部门和售后服务部门。

  可从事的工作岗位: 产线管理、设备维护、电子产品工艺管理、电子产品测试、品质管理、PCB设计、技术支持及售后服务。岗位描述具体如表1-1所示,其中前3个岗位为核心岗位。

江西省井冈山应用科技学校电子应用技术专业人才培养方案

  五、培养目标与培养规格

  (一)培养目标

  培养德、智、体、美全面发展,具有良好的综合素质,掌握电子与信息技术基本理论和操作技能,具有电子产品的工艺设计、设备维护、品质管理、生产加工、产品测试等能力,生产管理一线技能型人才。

  (二)培养规格

  (1)基本素质:具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识和健康的身心。并具有收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题、语言文字表达、团结协作和社会活动等基本能力。

  (2)计算机应用能力: 具有较强的计算机应用能力,具有专业软件应用能力。

  (3)基本知识和基本技能:掌握基本的电路与电工知识,学会使用基本的电工工具与仪表,能安装调试照明电路和简单电气控制电路,具有安全意识,熟悉操作规程;了解各种电子元件性能与参数,掌握模拟电路与数字电路的相关知识,学会使用基本电子仪器,了解焊接工艺,能安装、调试基本的电子电路;会阅读电子产品的整机线路图,能根据现象发现问题、分析问题,并具有解决问题的能力具有电路系统分析、验证和实现的基础知识,了解集成电路芯片制造的基本工艺流程。

  (4)核心能力:具有电子产品加工工艺设计、电子产品生产、测试和品质管理能力。

  (5)其他能力:具备电气控制系统的调试与维护能力;具有利用所学专业知识分析和解决实际问题的能力,加强工艺和产品性能指标概念,具有独立工作能力和相互协作精神以及创新意识、创新思维和创新方法。

  六、课程设置及要求

  (一)公共基础课程

  (1)法律道德与就业指导:主要培训学生健康的心理,增强自律意识树立正确的价值观、世界观、人生观。学会求知,学会合作,学会做人和社会生存。

  (2)语文:主要培养学生口语、交际和应用文写作能力,提高学生欣赏水平,要求学生写出字迹工整清晰汉字。

  (3)数学:主要学习各类三角形及其应用,掌握平面坐标系的计算,了解空间直角坐标系知识及应用,掌握度量衡转换计算,正确使用科学技术器,为专业课的有关计算服务。

  (4)英语:已实用为目标,降低专业英语的难度,增加了大量的词汇、新用语,使之更加贴近当前学生的生活和行业的最新发展。兼顾了英语的一般知识点、语言点、基础语法、常用词汇、日常会话等以及与电子类专业密切相关的简单实用的专业词汇、专业用语以及最常用的科技英语表达方式等,既为学生的后续英语学习打下基础,又突出了职业教育特色。

  (5)计算机基础及应用:学习计算机基础知识及windowxp操作系统,掌握常用的办公软件操作技巧,能制作出具有专业水平的多媒体电子文档。

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